El programa Comenius I: general

Este programa, que es en el que yo he estado participando en Irlanda del Norte, tiene por objeto (según indica su página web) reforzar la dimensión europea en la educación infantil, primaria y secundaria y favorecer la movilidad del alumnado y el profesorado y la cooperación entre los centros educativos.

Este programa tiene dos vertientes: por un lado, la asociación de diferentes centros escolares europeos, desde guarderías hasta centros de secundaria (como mínimo tres para participar en un proyecto en común). Gracias al programa, financiado por la Unión Europea, se pueden poner en contacto e incluso recibir visitas de los profes y alumnos de los otros colegios. Pincha aquí para ver un documento (en pdf) con algunos relatos de proyectos conjuntos (en inglés).

La otra vertiente es la que permite a futuros profesores realizar prácticas en un centro educativo europeo gracias a una beca conocida como ayudantía Comenius, que es la que yo recibí. Esta ayudantía les permite adquirir experiencia en la docencia, así como enseñar su propia lengua y promocionar la cultura de su país, además de aprender o perfeccionar la lengua del país de acogida y conocer su cultura y sistema educativo. Este intercambio es beneficioso tanto para el ayudante como para el centro de acogida, ya que tanto profesores con alumnos se pueden enriquecer teniendo a una persona de un país diferente que les puede acercar a otra lengua y cultura. Aquí os dejo dos enlaces interesantes a este respecto:

- El primero cuenta una semana en la vida de una ayudante Comenius en el Reino Unido. Este relato ganó el primer premio del concurso de relatos que el British Council celebró en Noviembre/Diciembre y donde podían participar todos los ayudantes en activo en este país.

- El segundo narra la experiencia de una ayudante Comenius en Alemania durante el curso 2007/2008. Aunque sea un poco antiguo merece la pena leer su experiencia y, además, es muy entretenido.

Por cierto, que en ese mismo blog he visto este vídeo tan entrañable sobre cómo ven los niños el programa...